Uzm. Psk. Ecehan Karahan lisans eğitimini Yaşar Üniversitesi Psikoloji Bölümünde tamamlamıştır. Mezuniyetinin ardından Ege Üniversitesi Aile Danışmanlığı Yüksek Lisans programına kabul almış ve programı başarı ile tamamlamıştır. Lisans eğitimi boyunca hastanelerin psikiyatri servislerinde, psikolojik danışma merkezlerinde ve aile mahkemelerinde staj yapmıştır. Yüksek lisans eğitimi süresince ve sonrasında psikolojik danışma merkezlerinde, anaokullarında ve özel kolejlerde psikolog olarak görev almıştır. Bununla birlikte alanında uzmanlaştıracak eğitimler ve süpervizyon almaya devam etmektedir. Başlıca olarak oyun terapisi, emdr, bilişsel davranışçı terapi, aile danışmanlığı ve çocuk değerlendirme ölçekleri gibi eğitimlere katılıp sertifikasyon sürecini tamamlamıştır. Şu anda aktif şekilde İzmir Kemalpaşa'da kurucusu olduğu Nif Psikoloji Merkezi'nde ve İzmir Bayraklı'da Hipath Psikoloji Merkez'inde danışanlara hizmet vermektedir. Akademik Eğitimler İzmir Yaşar Üniversitesi Psikoloji (İngilizce) Lisans Ege Üniversitesi Aile Danışmanlığı Yüksek Lisans Sertifikalı Eğitimler EMDR 1.Düzey Eğitimi - Asena YURTSEVER Bilişsel Davranışçı Terapide Beceri Eğitimi – Prof. Dr. M. Hakan TÜRKÇAPAR Bilişsel Davranışçı Terapi Değerlendirme ve Yapılandırılmış Görüşme Eğitimi – Prof.Dr. M. Hakan TÜRKÇAPAR Bilişsel Davranışçı Terapi Temel Eğitimi – Prof.Dr. M. Hakan TÜRKÇAPAR Deneyimsel Oyun Terapisi Eğitimi – Dr. Byron NORTON & Nilüfer DEVECİGİL Çocuk Değerlendirme ve Dikkat Testleri Uygulayıcı Eğitimi / Türkiye Sağlık Vakfı Travma ve Psikososyal Destek Eğitimi – İzmir Psikoloji Enstitüsü / Türkiye Sağlık Vakfı Okul Öncesi Psikoloğunun Eğitimi – Uzm. Kl. Psk. İrem POLAT Çalışma Alanları Çocuk ve Ergen Danışmanlığı Aile ve Çift Danışmanlığı Yetişkin Danışmanlığı Oyun Terapisi
Uzm. Psk. Ecehan Karahan şu anki kayıtlarımıza göre Nif Psikoloji Merkezi kurumunda görev almaktadır. Randevu için Nif Psikoloji Merkezi kurumunu arayabilir, MHRS Randevu adresini kullanabilir veya ALO 182 üzerinden Ecehan Karahan için randevu oluşturabilirsiniz.
